El niño que no comparte.👈🎬📖📕

Nuestro estudiante Pablo nos comparte sobre su experiencia de una de las actividades que realizamos en el Club ReciLectura. 

Después de grabar mi narración de diferentes libros y ayudar a crear un video para los estudiantes de escuelas públicas, logramos brindar mucho contenido para que los estudiantes disfruten y aprendan. 

Disfruté mucho esta experiencia porque fue una buena oportunidad para pensar sobre la ética de las elecciones y las acciones. 

Tuvimos que considerar qué libros y contenido eran mejores para los estudiantes, decidimos que tenía que ser informativo y basado en valores. También decidimos compartir mucha información sobre inclusión, alimentación saludable y otros temas relevantes que era ético compartir. En el futuro, podría considerar investigar un poco más sobre cómo podríamos involucrarnos con problemas globales en proyectos como estos. Sería realmente interesante ver cómo podemos ayudar a los estudiantes más jóvenes a comprender claramente los problemas globales.

Participación en la semana del libro

El proyecto The Saga of the Month terminó oficialmente cuando comenzamos las vacaciones de primavera, sin embargo, seguimos trabajando de la mano con el Club de ReciLectura y el LRC, para crear contenido divertido y atractivo para nuestros estudiantes. Al principio, el proyecto avanzó con bastante lentitud ya que la comunicación online es más difícil que en persona. Después de modificar algunas de las actividades que ofrecemos, especialmente para los alumnos del IB, la palabra en las redes sociales y dentro de nuestro grado se movió rápidamente. La gente comenzó a contactarnos para obtener más información sobre el proyecto y cómo podrían ayudarnos con nuestra misión y visión. Una de las partes más importantes de nuestro proyecto fueron los movimientos en las redes sociales, incluída la concienciación sobre el reciclaje, la lectura y la comunicación de propaganda y videos informativos. 

Esta experiencia nos permitió conocer gente nueva de fuera de la escuela que son muy apasionados por la lectura y que tienen muchas ganas de contagiar su amor por ella. Trabajar en colaboración con los voluntarios que hacen publicaciones y videos para nuestra propaganda en línea eliminó parte del estrés que teníamos al comienzo del proyecto, ya que apenas teníamos tiempo para hacer una publicación cuando ya estábamos haciendo la siguiente, por lo que la colaboración con el IB estudiantes fue fundamental y clave para nuestro éxito. Esta también fue una gran oportunidad para aprender junto con mis compañeros la importancia de leer y reciclar a diario y el gran impacto que esto puede tener en nuestros medios de vida y en nuestras comunidades.

Escrito por Sofía.

Celebrando la semana de la Tierra

Esta actividad nos ha dado la oportunidad de reflexionar realmente sobre la importancia del planeta Tierra en nuestra vida, no solo como una fuente de oxígeno y plantas, sino como un paisaje alucinante todos los días pintado en diferentes colores, también podemos cultivar nuestros propios frutos que podamos disfrutar e involucrarnos con culturas y comunidades nacionales e internacionales. 

La crisis global es un problema mundial y al hacer conciencia a las personas de su importancia estamos dando el primer paso hacia una sociedad más comprometida de cuidarla. Además, como club podemos hablar sobre temas relacionados con la naturaleza, cómo cuidarla y los problemas que tenemos frente a nosotros. Estar aislados en nuestras casas y reconocer el don de la naturaleza de ser un aspecto no ordinario de nuestro día a día también nos hace pensar en su importancia y en cómo podemos sacarlo a nuestro favor sin causarle ningún daño, sino construyendo relaciones simbióticas.

Crecimiento en Instagram

A lo largo del proyecto, hemos visto un crecimiento masivo en las redes sociales de 13 seguidores hace un mes a más de 60 ahora. Esto es muy importante ya que durante la pandemia, Instagram es una de las plataformas a través de la cual podemos defender a nuestro club, los beneficios de la lectura y el reciclaje. 

A medida que les dimos a los alumnos del IB un taller alternativo (para crear contenido), hemos visto que el número de participantes y aumentó significativamente. En la mendicidad, el proyecto avanzaba muy lentamente, casi nadie se estaba inscribiendo, pero estas últimas dos semanas, hemos recibido varias publicaciones y presentaciones de nuestros estudiantes de 11 ° grado. 

La expansión de las redes sociales del club ha hecho que los estudiantes se interesen en el club, por lo que esperamos ver a más estudiantes abogando por el cambio en nuestra comunidad.

Escrito por: Sofía T.

Proyecto: The Saga of the Month⏳👓

Con el proyecto: The Saga of the Month, pasamos la primera semana de planificación creando nuestras publicaciones, historias y propaganda. Preferimos hacer esto de antemano para que no nos abrumemos con el proyecto y la escuela al mismo tiempo. 

Este proyecto está dirigido a niños de 6 ° a 12 ° grado, y teniendo en cuenta que las circunstancias globales que no nos permiten realizar esta actividad de manera presencial, sabemos que menos personas van a estar interesadas en participar, disminuyendo el crecimiento de el club y el impacto que tiene en la comunidad. 

Así que tuvimos que hacer una lluvia de ideas para que más personas estuvieran interesadas y participaran. Así que logramos llegar a un tratado para dar tanto a las estrellas tribales como a la hora de CAS para las personas que participan, esperamos que esto aumente el interés de nuestra iniciativa. Además de esto, también queríamos incluir a los maestros porque queremos crear un sentido de propiedad de la comunidad. 

Escrito por Sofía T.